Участие российских школьников в международных олимпиадах и учреждение премий за получение медали

Существует очень нехорошая тенденция у центральных флагманов российских СМИ ТВ-каналов перетирать никому не нужные политизированные сюжеты в тысячный раз. Пример тому история со «скрипалями», вызывающая у граждан явный тошнотный рефлекс. Эту тошнотную ленту можно продолжать и далее, но ближе к делу.

Пока журналисты уделяют пристальное внимание «скрипалям» и штампуют конвеером передачки в духе «вы не поверите» мимо их глаз пролетают очень важные для страны достижения, достойные широкомасштабных освещений и вполне подходящие для снятия документальных лент. Одним из таких достижений являются результаты российских школьников на арене международных предметных олимпиадах в 2018 году.

• Система распределения медалей в международных олимпиадах
• Международная олимпиада по математике
• Международная олимпиада по физике
• Международная олимпиада по информатике
• Международная олимпиада по биологии
• Международная олимпиада по химии
• Международная олимпиада по географии
• Премия победителям участникам международных олимпиад по общеобразовательным предметам
• Итоги

Система распределения медалей в международных олимпиадах

Здесь стоит сразу отметить, что формат международных предметных олимпиад предполагает награждение не только, как в случае спортивных соревнований, трех лучших участников в рамках одной дисциплины — золотой, серебряной и бронзовой медалью, а всех участников, которые наберут необходимый бал для той или иной медали. Всего одна команда (страна) в зависимости от предмета имеет право выставить от 4 до 6 участников, каждый из который может заработать золотую медаль при достижении необходимого лимита баллов. Соответственно все те, кто не набирает баллов, соответствующих бронзовой медали, вообще остаются без таковых.

Далее перейдем по предметному анализу распределения медалей среду участников.

Международная олимпиада по математике

Секцию международной олимпиады представили следующие 6 школьников из России: Рябов, Абдрахманов, Крымский, Петров, Герасименко и Лучинин.

Этот результат можно признать просто фантастическим, учитывая тот факт, что 31 команда осталась вообще без единой медали, то есть не набрали достаточных очков даже для бронзовых медалей. По 5 медалей заработали только две команды: Россия и США.

Международная олимпиада по физике

Здесь не стоит удивляться отличным результатам по причине того, что эту тему традиционно можно считать «нашей». Тенденция нашего пьедестала сохраняется из года в год. Итак, физику из России представляли 5 школьников: Яковлев, Бобков, Кузнецов, Шикин, Цапаев. Результат: 4 золотые медали и 1 серебряная.

Международная олимпиада по информатике

Не секрет, что базовые знания IT закладывает школьный предмет информатика, который по своей специфике включает в себя и такие фундаментальные науки как математика и физика. Здесь Россию явно ожидает новая кровь в IT индустрии. Сборная по информатике включает 4 человека. Россию представили: Анопренко, Рахматуллин, Лифарь и Романов. Результат как и в олимпиаде по химии: 2 золотые и 2 серебрянные медали.

Международная олимпиада по биологии

Здесь сходу стоит отметить, что тенденция ТОП медалистов сохраняется из года в год за Англией. Но это никак не испугало наших школьников, скорее наоборот — вызвало определенный спортивный азарт. Результат удивительный — нам удалось догнать британцев и в равных долях заработать 4 золота и 1 серебро. В области биологии для России это можно смело назвать триумфальным результатом.

Международная олимпиада по химии

В отличие от химиков, которые пилят видосики в Youtube с красочной реакцией серной кислоты с сахаром нашим ребятам на олимпиаде пришлось непросто в борьбе за звание лучших юных химиков планеты. При числе более чем полсотни безмедальных команд наши школьные юные химики смогли взять 2 золота и 2 серебра. Участники нашей команды: Матвеев, Бардонов, Коноплев, Кобелев.

Международная олимпиада по географии

Количество участников от одной команды — 4. За звание лучших юных географов планеты поборолись от нашей команды: Селюгин, Богданова, Коспанов, Боголюбский. Результат: 1 золото, 1 серебро и 2 бронзы. В этой области, которая по числу медалей и соответственно баллов, мы заняли последнюю позицию среди остальных дисциплин. Но, даже при таком результате мы заняли 7 место по медалям и 6 по очкам среди всех команд мира!

Премия победителям участникам международных олимпиад по общеобразовательным предметам

21 марта 2019 года подписан указ Президента России № 121 «Об учреждении премий Президента Российской Федерации победителям международных олимпиад по общеобразовательным предметам и тренерам, осуществлявшим их подготовку»

Согласно данного указа, победителям международных олимпиад полагаются следующие премии:

• золотая медаль — 1 млн. рублей
• серебряная медаль — 500 тыс. рублей
• бронзовая медаль — 400 тыс. рублей

Не правда ли, такое премирование послужит дополнительным стимулом участникам будущих олимпиад бороться за медали?

Итоги

Можно долго рассуждать и при этом ныть про неэффективную систему образования, кричать о том, что все кончено и мы катимся вниз с введением системы ЕГЭ и прочих новшеств. Но результат на лицо! Того, кто не хочет учиться, не заставить и с самой совершенной системой образования. Тот, кто хочет — добивается результатов вопреки всяким системам. Сегодня напрочь отсутствует такой фактор, как дефицит информации. Есть совершенно все для самоподготовки и повышения квалификации в просторах интернета. Да, есть другой вопрос — отсева плевел от зерен в этом сумасшедшем потоке информации, но это уже совершенно другая история. Редакция ScienceDebate гордится вами, олимпийцы!